金步摇
   我与白来勤老师，可以称得上是亦师亦友。初识白老师时，对于他井喷式的写作状态和著名作家的身份，我一直都是仰视的。后来渐渐被他真诚朴实的文字和谦逊直爽的人品打动，这是一个真文人才有的性情。
   收到新近由西安出版社作为“长安风诗歌系列”之一隆重推出的白老师新著诗集《圣象与阳光》，我站在地铁口，迫不及待地品味、咀嚼起来，正如白老师的说集封面上的提示所言：“这本诗集是用亲情、爱情、乡情和真情浇灌心中的圣象，诠释对生命、生活及人生阳光的理解、热爱与祝福。”

《圣象与阳光》所收录的诗作题材多样，激情澎湃，为我们展现了一个率性而丰富的瑰丽世界。白老师的诗，像生机盎然灞桥柳，既有柔美的枝条，也有遒劲的枝干，更有深深的根须。
   “我看到雪花的裙底风光，那是我心中最强烈的震撼。”（见《我看到雪花的裙底风光》）白老师对自然万物有着与众不同的敏感和捕捉。“雨，是苍天斟给大地的浊酒。”（见《秋意》）“老柳，敏感地伸手，推开了，一泻千里的流霜。”（见《秋月》）这些灵动而新奇的句子，意境和节奏相融合，表现力特别强，于自然中突出人情，拓展了诗歌更深更高的艺术追求。这些诗句，就像春风里的柳枝，柔美、新鲜而充满生命力。
   “故事在您嘴边织成网，情节在您额头连成串。”“乡音，是祖先留下的，一项专利，叫人着迷。”（见《乡音》）正所谓功夫在诗外，白来勤老师的早已练就“化骨绵掌”，他善于从细节着手，用“四两拨千斤”的技法，以情感的力量，给诗句注入活力。诗人们常常“以诗为歌”，走到哪里，就唱到哪里，充实而快乐。诗歌通过独具个性的语言创造和意象结合，用它的无穷魅力，让人们感知生命，体验真情。白老师行过许多路，见过许多人，他把这些岁月记忆，都用隽永的诗句记录了下来，白老师写黄土地：“几度黄土翻绿浪，几度绿潮落又升。”（见《黄土地·绿旷野》）白老师写《麦客》：“镰刀上，辉映着，古拙憨厚……”写《胡基》：“胡基！傲然屹立在青石上，草木灰成了他的化妆品……”在白老师的诗里，充满着对生活的激情和对岁月的吟叹，这些诗句，是诗集遒劲的枝干，随着岁月洗礼而日渐强大，坚韧，担当。
   白来勤老师是西安灞桥人，他根植于灞桥这片土地，深爱着家乡的一草一木，《圣象与阳光》中，收入了大量白老师写给灞桥古迹的诗歌，“灞桥美，酿了又酿的甜醪糟，让人醉在不眠中”（见《灞桥美·灞柳风》）“春阳，是灞河露脸的五线谱。结伴同作春的音符。”（见《灞河之春》）这些至情至真的句子，无疑给诗集增添了底蕴，家乡，是白来勤诗歌的来路，是白来勤创作的源泉，是他一生永远依赖的根须。
   当今诗坛，很多人快速启动分行成诗模式，你方唱罢他登台，让人目不暇接。有几个诗人能坐下来静静的读诗，写诗。诗人为什么写诗？是我们创作的一个思考。真正的好诗，是诗人生命的一个延伸，是基于生活和传统的一个新鲜事物，而非无病呻吟的一种文字游戏。白来勤老师的诗集，凝聚着生活的份量，沉淀了岁月的积蓄，给人思考的空间，值得一读。给一首诗原生态的活力，让人过目难忘，白来勤显然做到了，这正是我欣赏这本诗集的原因。
    白来勤老师的性格里，有诗人敏锐和激情，又有关中汉子的深沉博坚守勤能补拙的古训，多年来笔耕不缀。他的诗歌在节奏、韵律上有很强的传统美感，许多诗句朴素自然，以情动人，始终保持着善良与激情，正如他始终热情的写作状态。《圣象与阳光》，像一棵柔美强韧而富有生机的灞柳，充满着白老师多生活的热爱和对生命的理解。