融入管理知识 提升综合素质 做到知行合一——浅谈陕钢集团班组长培训收获和感悟
2019-06-04 09:28:16 · 25次点击
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”5月22日至26日,陕钢集团举办第五期班组长培训班,对班组长进行短期集中专题培训。对于基层班组长来说,此次培训是一次弥足珍贵的长知识、补短板、解疑惑的专题系统学习机会,也是将平时工作经历与老师的知识讲解进行互相印证、醍醐灌顶的最佳时机。
人学始知道,不学亦徒然。5月22日清晨,陕钢集团党委书记、董事长杨海峰在培训班进行了第一堂授课,他从公司发展历程、当前形势、战略规划等方面给大家清晰讲述了企业文化及经营发展战略状况,让大家对陕钢集团的发展、壮大有了宏观认识,进一步增强了大家对企业认同感。其实,基层班组长之前主要是从集团领导讲话文件、报刊微信、会议传达等方面学习集团领导的讲话,从庞杂的文字中感受陕西钢铁的发展状况,而此次杨董事长面对面授课,进一步印证了陕钢集团在加大追赶超越、转型升级中步伐,在落实“十三五”目标、筹谋“十四五”规划,陕钢集团的决策层既站在企业全局考虑问题,又沉下身子谋一域发展,让“兵头将尾”们深切感受到自己这块“板”在全局中的作用,明白回到岗位上肩负的责任。
学者如禾如稻,不学者如蒿如草。五天的学习,五天的收获,无论是许良武老师的《挖掘我的沟通潜力》、丁强老师的《班组长提升必备技能》,还是张四华老师《安全管理技能提升与消防安全》、杨自华老师《精益安全在班组的落地实施》等课程,甚至培训结束前一天晚上陕钢集团党委副书记、工会主席陈敏锋关于《如何当好班组长》的专题授课,都从方方面面对班组长能力进行补充、提升,对国际、企业环境进行客观分析推演,弥补了大家的知识空缺。班组管理是一门学问,信息研判是一种能力,之前基层班组长也不同程度从书本、网络上弥补基层管理的短板,可碎片化的知识难成体系,断章取义的描述难以系统思考,而此次几位老师的专题授课,从思维、言语、行动、环境、形势等方面进行阐述,中间穿插课堂互动、素质拓展及案例分析,让大伙学到了正确处事的方式、科学组织的模式及解决问题的措施。正因为处在大课堂中的探讨、兄弟单位思想的碰撞、同事的真知灼见、老师精彩点评的热烈气氛中,也让各个班组长耳濡目染,很快融入了课堂学习互动的大环境,也能清醒的反思印证,进而激发自己的思考、坚持自己的主见。
知是行之始,行是知之成。集团公司开展班组长集中专题培训,是为了强化班组长“关键少数”这一群体的整体管理素质,这直接影响着企业安全生产、产品质量和员工士气,直接关系着企业经营的成果和管理水平。培训是为了回到岗位上更好的坚持学用结合,知行合一,强化责任。而有效沟通、班前班后会、改善问题、安全技能、执行力等等,都是作为“兵头将尾”“现场之王”的班组长必备的业务素质。回到岗位,更应利用培训、会议等方式,做好“传帮带”的作用,通过“说”“写”“做”“查”“严” “情”等要领,进一步捋顺团队的业务,将每一名员工行为进行规范,提高安全的主观能动性和安全技能,明确作业责任,守好规则底线。同时,畅通班组、团队的沟通交流渠道,善于请教总结,大胆创新,辩证考虑问题,及时发掘员工思想的“闪光点”,牢牢坚持把安全作为首要责任,把生产创效作为根本责任,最大限度挖掘班组、青工潜力,不断促进管理创效,是班组长今后的努力方向。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。五天的脱产培训,忘记城市的喧嚣,安抚起伏的情绪,抛开工作和生活的琐碎,与同行同龄人纯粹学习进步,是非常珍贵的。回到单位后,该如何借助培训中的所学所思,为班组、团队及公司、集团发展添砖加瓦,这是从“学”的“干”的关键转化。一屋不扫,何以扫天下?管理好班组,管理好青年团队,是一个循序渐进的成长过程,只有尽快提升自身的业务素质、良好的工作作风和习惯、积极的工作态度、提炼践行符合特色的班组文化,才能提高管理艺术。而这个过程,既是自身的成长历程,也是班组团结进步创效的进程,更是物尽其用、人尽其才的生效阶段,久久为功,方可善作善成。(陕钢集团汉钢公司动力能源中心 席坤)
人学始知道,不学亦徒然。5月22日清晨,陕钢集团党委书记、董事长杨海峰在培训班进行了第一堂授课,他从公司发展历程、当前形势、战略规划等方面给大家清晰讲述了企业文化及经营发展战略状况,让大家对陕钢集团的发展、壮大有了宏观认识,进一步增强了大家对企业认同感。其实,基层班组长之前主要是从集团领导讲话文件、报刊微信、会议传达等方面学习集团领导的讲话,从庞杂的文字中感受陕西钢铁的发展状况,而此次杨董事长面对面授课,进一步印证了陕钢集团在加大追赶超越、转型升级中步伐,在落实“十三五”目标、筹谋“十四五”规划,陕钢集团的决策层既站在企业全局考虑问题,又沉下身子谋一域发展,让“兵头将尾”们深切感受到自己这块“板”在全局中的作用,明白回到岗位上肩负的责任。
学者如禾如稻,不学者如蒿如草。五天的学习,五天的收获,无论是许良武老师的《挖掘我的沟通潜力》、丁强老师的《班组长提升必备技能》,还是张四华老师《安全管理技能提升与消防安全》、杨自华老师《精益安全在班组的落地实施》等课程,甚至培训结束前一天晚上陕钢集团党委副书记、工会主席陈敏锋关于《如何当好班组长》的专题授课,都从方方面面对班组长能力进行补充、提升,对国际、企业环境进行客观分析推演,弥补了大家的知识空缺。班组管理是一门学问,信息研判是一种能力,之前基层班组长也不同程度从书本、网络上弥补基层管理的短板,可碎片化的知识难成体系,断章取义的描述难以系统思考,而此次几位老师的专题授课,从思维、言语、行动、环境、形势等方面进行阐述,中间穿插课堂互动、素质拓展及案例分析,让大伙学到了正确处事的方式、科学组织的模式及解决问题的措施。正因为处在大课堂中的探讨、兄弟单位思想的碰撞、同事的真知灼见、老师精彩点评的热烈气氛中,也让各个班组长耳濡目染,很快融入了课堂学习互动的大环境,也能清醒的反思印证,进而激发自己的思考、坚持自己的主见。
知是行之始,行是知之成。集团公司开展班组长集中专题培训,是为了强化班组长“关键少数”这一群体的整体管理素质,这直接影响着企业安全生产、产品质量和员工士气,直接关系着企业经营的成果和管理水平。培训是为了回到岗位上更好的坚持学用结合,知行合一,强化责任。而有效沟通、班前班后会、改善问题、安全技能、执行力等等,都是作为“兵头将尾”“现场之王”的班组长必备的业务素质。回到岗位,更应利用培训、会议等方式,做好“传帮带”的作用,通过“说”“写”“做”“查”“严” “情”等要领,进一步捋顺团队的业务,将每一名员工行为进行规范,提高安全的主观能动性和安全技能,明确作业责任,守好规则底线。同时,畅通班组、团队的沟通交流渠道,善于请教总结,大胆创新,辩证考虑问题,及时发掘员工思想的“闪光点”,牢牢坚持把安全作为首要责任,把生产创效作为根本责任,最大限度挖掘班组、青工潜力,不断促进管理创效,是班组长今后的努力方向。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。五天的脱产培训,忘记城市的喧嚣,安抚起伏的情绪,抛开工作和生活的琐碎,与同行同龄人纯粹学习进步,是非常珍贵的。回到单位后,该如何借助培训中的所学所思,为班组、团队及公司、集团发展添砖加瓦,这是从“学”的“干”的关键转化。一屋不扫,何以扫天下?管理好班组,管理好青年团队,是一个循序渐进的成长过程,只有尽快提升自身的业务素质、良好的工作作风和习惯、积极的工作态度、提炼践行符合特色的班组文化,才能提高管理艺术。而这个过程,既是自身的成长历程,也是班组团结进步创效的进程,更是物尽其用、人尽其才的生效阶段,久久为功,方可善作善成。(陕钢集团汉钢公司动力能源中心 席坤)
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