蒲白建庄配采队生产乙班现有职工32人、其中大专8人、其余24人均为高中以上学历,年龄组成普遍年轻化,其主要负责我队原煤生产、两端头维护及工作面工程质量标准化工作。通过施行“五个抓手”创新管理办法,有效地提高了生产乙班安全管理水平,确保了生产乙班平稳安全高效运行。
一、抓责任管理
首先层层夯实生产乙班安全责任落实,建立以队长为首队干为辅班组长为向导员工为基础的安全责任体系,明确生产乙班各级责任划分,层层压实生产乙班各岗位工种责任义务,谁不履责处理谁。有效地杜绝有措施无考核,有要求无检查,有布置无验收,管理措施只是写在纸上、贴在墙上,挂在嘴上,兑现率不高,流于形式等问题。其次将生产乙班工作重心下移,管理控制到岗位,责任落实到个人。明确了责任连带体系,确保了责任分级化、隐患分类化、 整改持久化。使得生产乙班人人都勇于承担各自的安全责任,认清各自肩负的安全重任。每位员工把安全放在首要位置,抓紧抓好抓出成效,为生产乙班安全生产筑牢铜墙铁壁。
二、抓安全培训
加强生产乙班安全技术教育、培训工作,提高人员素质。避免重处罚轻教育。片面强调物质利益和经济制裁,甚至以罚代教,以罚代管的现象。对于宣贯安全生产思想教育,不能只是照本宣科,讲大而空的道理,缺乏创造性,针对性和实效性。为此,安全培训既要注重理论知识的提高,又要加强实际操作能力的提高,培训时要分层次、抓重点、分级培训、统一管理,尤其是加强对生产乙班新进员工的安全生产知识教育培训,加强对重点岗位工人和特种作业人员的安全培训,抓重点环节、抓关键岗位、抓特殊工种培训。生产乙班还多次组织进行现场技术操作流程讲评及现场避灾救灾知识宣讲,提高职工应对和处置突发事件的能力及技能操作水平。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节,切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性,把安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,与激励机制相结合,使职工达到较高的安全生产业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力,使广大职工把安全作为工作、生活中的第一需求,实现安全工作要我安全到我要安全我懂安全我会安全的转变。并开展各项安全教育宣贯工作,通过多种形式的宣传教育逐步形成人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全的氛围,切实把安全生产作为天字号大事抓紧抓好。
三、抓现场交接班
生产乙班各岗位工施行菜单式交接班制度,交接班人员要按规定提前30分钟到达工作岗位进行交接班,其中跟班队干、及验收员交接班后要向队值班室进行电话汇报交接班情况。各工种要严格执行现场交接班制度,面对面、口对口交接。交班跟班队干、班组长交接人员要交待清楚上班工作面生产,过程中存在的主要问题(设备运行情况,顶、底板、煤墙情况等)及本班遗留问题。接班跟班队干、班组长要根据交班情况认真检查工作面工程质量(顶板、煤墙情况,采高,支架、溜子直线性,文明生产等)情况,根据现场情况及时调整当班工作安排,并安排执行。工种交班人员要认真交接清上班生产过程中设备存在的问题、当班处理过程及处理情况,接班人员要全面检查工作范围内存在的问题,并确定本班应当注意的情况及需要提前准备的工器具。交接班人员填写完菜单式交接班手续后,接班人员要对工作面存在的问题和隐患按标准要求处理和整改。当班整改不了的必须向队值班室汇报,队组值班人员要做好记录,安排其它班组及时整改。验收员要口对口进行交接,交接清楚上班工作量及工作面遗留的隐患,联合对工作面工程质量进行验收,将验收情况认真填写在验收表上。
四、抓现场安全管理深化源头治理
首先树立事故可防可控观念,抓好生产乙班现场安全管理关键人,落实区队跟班下井制度。其次是生产乙班接班前安排专人对现场的设备及上一班工作面工程质量标准化进行全面检查验收,确保设备完好各项保护设施灵敏可靠,工程质量标准化达标。对现场各个监测监控设备进行全面检查以确保监测监控及各类保护装置正常完好。健全本班隐患排查机制,各个岗位工种联动盯防,对各类危险源、危险区域和因素进行全面排查,对风险隐患进行分类汇总,对于排查的各类隐患积极制定整改措施并落实整改责任人及整改期限,坚决做到隐患分级管理和动态监控。每月提前梳理本班本月安全重点部位,重点盯防。建立健全本班风险防范化解机制,坚持从源头上防范化解重大安全风险,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。要加强本班风险评估和监测预警,加强对重大危险源、重大危险区域进行安全风险排查,提升本班综合监测能力、坚决做到风险早期识别和预报预警能力深化源头治理,严格做到精准治理,精准预警,精准抢险。
五、抓好现场隐患排查整改落实
生产乙班针对每周的例行检查、专项检查、群安员,青安员、班组长、验收员、岗位工查出上报的隐患,及时分类汇总,落实隐患整改责任人及整改期限,并制定本班隐患整改排查“五忌”原则,以此确保排查有效、整改到位。
一忌敷衍了事,外行凑数。安全检查就是为了发现事故隐患,这就需要内行参与。如果随便拉几个外行人凑数,肯定达不到安全检查的根本目的。
二忌走马观花,马马虎虎。安全检查要深入细致、严肃认真,如果粗枝大叶,蜻蜓点水似的做表面文章,只摆花架子,那就很难达到检查的目的。
三忌有始无终,查而不纠。查隐患是为了促整改,如果对查出的事故隐患不能及时整改,不采取防范措施,那么安全检查就没有开展的必要。
四忌时紧时松,不能坚持。安全检查是一项经常性的工作,不能三天打鱼,两天晒网,不能只搞形式主义。上级来检查了就抓一下,领导走了就束之高阁,无声无息,再也没人管了,没人问了,这种做法对搞好本班安全工作是十分有害的。
五忌放任自由,置之不理。安全生产人人有责。对发现的事故隐患不能采取放任不管、置之不理的态度。因为只有人人参与安全管理,才能杜绝事故,企业和职工的利益才能得到保证。
生产乙班通过强化以上五个方面的管理,层层夯实安全责任,加强教育培训宣传,深化现场隐患排查治理,及安全隐患交接治理,环环紧扣自下而上分类、分级管控治理。在班组成员的共同努力下,此方法在生产乙班长久的开展下来,取得了良好的安全工作绩效收益。(弥国鹏)
一、抓责任管理
首先层层夯实生产乙班安全责任落实,建立以队长为首队干为辅班组长为向导员工为基础的安全责任体系,明确生产乙班各级责任划分,层层压实生产乙班各岗位工种责任义务,谁不履责处理谁。有效地杜绝有措施无考核,有要求无检查,有布置无验收,管理措施只是写在纸上、贴在墙上,挂在嘴上,兑现率不高,流于形式等问题。其次将生产乙班工作重心下移,管理控制到岗位,责任落实到个人。明确了责任连带体系,确保了责任分级化、隐患分类化、 整改持久化。使得生产乙班人人都勇于承担各自的安全责任,认清各自肩负的安全重任。每位员工把安全放在首要位置,抓紧抓好抓出成效,为生产乙班安全生产筑牢铜墙铁壁。
二、抓安全培训
加强生产乙班安全技术教育、培训工作,提高人员素质。避免重处罚轻教育。片面强调物质利益和经济制裁,甚至以罚代教,以罚代管的现象。对于宣贯安全生产思想教育,不能只是照本宣科,讲大而空的道理,缺乏创造性,针对性和实效性。为此,安全培训既要注重理论知识的提高,又要加强实际操作能力的提高,培训时要分层次、抓重点、分级培训、统一管理,尤其是加强对生产乙班新进员工的安全生产知识教育培训,加强对重点岗位工人和特种作业人员的安全培训,抓重点环节、抓关键岗位、抓特殊工种培训。生产乙班还多次组织进行现场技术操作流程讲评及现场避灾救灾知识宣讲,提高职工应对和处置突发事件的能力及技能操作水平。要重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节,切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性,把安全知识、安全技术水平、业务能力与职工个人业绩考核相结合,与激励机制相结合,使职工达到较高的安全生产业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力,使广大职工把安全作为工作、生活中的第一需求,实现安全工作要我安全到我要安全我懂安全我会安全的转变。并开展各项安全教育宣贯工作,通过多种形式的宣传教育逐步形成人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全的氛围,切实把安全生产作为天字号大事抓紧抓好。
三、抓现场交接班
生产乙班各岗位工施行菜单式交接班制度,交接班人员要按规定提前30分钟到达工作岗位进行交接班,其中跟班队干、及验收员交接班后要向队值班室进行电话汇报交接班情况。各工种要严格执行现场交接班制度,面对面、口对口交接。交班跟班队干、班组长交接人员要交待清楚上班工作面生产,过程中存在的主要问题(设备运行情况,顶、底板、煤墙情况等)及本班遗留问题。接班跟班队干、班组长要根据交班情况认真检查工作面工程质量(顶板、煤墙情况,采高,支架、溜子直线性,文明生产等)情况,根据现场情况及时调整当班工作安排,并安排执行。工种交班人员要认真交接清上班生产过程中设备存在的问题、当班处理过程及处理情况,接班人员要全面检查工作范围内存在的问题,并确定本班应当注意的情况及需要提前准备的工器具。交接班人员填写完菜单式交接班手续后,接班人员要对工作面存在的问题和隐患按标准要求处理和整改。当班整改不了的必须向队值班室汇报,队组值班人员要做好记录,安排其它班组及时整改。验收员要口对口进行交接,交接清楚上班工作量及工作面遗留的隐患,联合对工作面工程质量进行验收,将验收情况认真填写在验收表上。
四、抓现场安全管理深化源头治理
首先树立事故可防可控观念,抓好生产乙班现场安全管理关键人,落实区队跟班下井制度。其次是生产乙班接班前安排专人对现场的设备及上一班工作面工程质量标准化进行全面检查验收,确保设备完好各项保护设施灵敏可靠,工程质量标准化达标。对现场各个监测监控设备进行全面检查以确保监测监控及各类保护装置正常完好。健全本班隐患排查机制,各个岗位工种联动盯防,对各类危险源、危险区域和因素进行全面排查,对风险隐患进行分类汇总,对于排查的各类隐患积极制定整改措施并落实整改责任人及整改期限,坚决做到隐患分级管理和动态监控。每月提前梳理本班本月安全重点部位,重点盯防。建立健全本班风险防范化解机制,坚持从源头上防范化解重大安全风险,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。要加强本班风险评估和监测预警,加强对重大危险源、重大危险区域进行安全风险排查,提升本班综合监测能力、坚决做到风险早期识别和预报预警能力深化源头治理,严格做到精准治理,精准预警,精准抢险。
五、抓好现场隐患排查整改落实
生产乙班针对每周的例行检查、专项检查、群安员,青安员、班组长、验收员、岗位工查出上报的隐患,及时分类汇总,落实隐患整改责任人及整改期限,并制定本班隐患整改排查“五忌”原则,以此确保排查有效、整改到位。
一忌敷衍了事,外行凑数。安全检查就是为了发现事故隐患,这就需要内行参与。如果随便拉几个外行人凑数,肯定达不到安全检查的根本目的。
二忌走马观花,马马虎虎。安全检查要深入细致、严肃认真,如果粗枝大叶,蜻蜓点水似的做表面文章,只摆花架子,那就很难达到检查的目的。
三忌有始无终,查而不纠。查隐患是为了促整改,如果对查出的事故隐患不能及时整改,不采取防范措施,那么安全检查就没有开展的必要。
四忌时紧时松,不能坚持。安全检查是一项经常性的工作,不能三天打鱼,两天晒网,不能只搞形式主义。上级来检查了就抓一下,领导走了就束之高阁,无声无息,再也没人管了,没人问了,这种做法对搞好本班安全工作是十分有害的。
五忌放任自由,置之不理。安全生产人人有责。对发现的事故隐患不能采取放任不管、置之不理的态度。因为只有人人参与安全管理,才能杜绝事故,企业和职工的利益才能得到保证。
生产乙班通过强化以上五个方面的管理,层层夯实安全责任,加强教育培训宣传,深化现场隐患排查治理,及安全隐患交接治理,环环紧扣自下而上分类、分级管控治理。在班组成员的共同努力下,此方法在生产乙班长久的开展下来,取得了良好的安全工作绩效收益。(弥国鹏)
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