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曾国藩小时候虽天资不高，但读书十分勤奋。一个冬夜，一位盗贼到曾家行窃，等了好久曾国藩还在翻来覆去地背同一篇文章，无法下手，直到天快亮了，还没有背过，盗贼忍无可忍，从梁上跳下来，激愤不已地说：“你这瓜娃，咋连这都背不会，看我的！”，说罢便一口气把那篇文章背完，空手扬长而去。
有限公司副总政工师，该公司党委书记徐万里党课一开场，就紧紧扣住了全场100多名党员干部的心弦，打破了严肃的气氛，笑声一片。他分析到：曾国藩从一个天资不高、情商不高、胸襟不广的普通人，到十年七迁，连跃十级，最终成为晚清“中兴第一名臣”、千古第一完人，其深层次的原因是什么？就是贵在“诚、敬、静、谨、恒”的修身五字。诙谐幽默的讲课方式，阐述了“三严三实”中“严以修身”的关键所在。
授课中，除过善于引经据典地阐述理论问题外，还一改传统党课模式，采用PPT图文并茂的形式，文字、图片、视频材料有机地融为一体，把深刻的道理讲得生动活泼，让与会党员干部听得懂、坐得住、学得进，使专题党课充满了鲜明的时代特征，现场时不时响起阵阵笑声和掌声。尤其是用《大秦帝国》中的《太子傅劓刑》以证“严以用权”；《周永康受审》以说“用权不严”；《左右有人，人生左右》联系“律己不严”等视频，以及郑国渠的来历证实“谋事不实”等等，生动形象，有声有色，把大家带入了一种感动和沉思交织的情绪之中，与文字课件的完美结合，让形式更加的时尚。深入浅出，主旨清晰。聚焦该公司“做强五大版块，实现五个翻番”的战略目标，以《践行 “三严三实”，推进“五强五番”》为题，对照“三严三实”进行了“不严不实”的六查，并运用管理学中的冰山理论，进一步逐条查找分析“不严不实”背后的存在的干部个人和该公司两个层面的原因，深度剖析，追根溯源。
党课中把“三严三实”紧紧地与该公司生产经营水乳交融，课件中频频出现施工一线、团队建设、职工活动等图片，扣人心弦，特别是用“三严三实”与该公司中心和项目管理的嫁接，如“施工组织设计、项目策划、方案措施严密，工程才能有序推进；钢筋绑扎、模板支撑、钢内筒严丝合缝，工艺才能精良；提升系统、对中系统、测量计量严周，才能精准不偏；烟囱、水塔、汽机基座等基础要压实平整，才能高而平稳；混凝土混合比、振捣要实，才能内实外光；所有的目标、制度、方案、措施只有靠实干，才能真正落实”等等，非常接地气，易理解，更活泼，更亲切。语言生动形象，充满哲理。诸如“三严三实”如一面镜子，正衣冠，知不足，提形象；如一把尺子，量短长，知标准，衡尺度；如一条鞭子，常鞭策，长警醒，多鼓劲；如一面旗子，知方向，激士气，励斗志；如一杆秤子，辨真假，明轻重，晓善恶。用形象的比喻方式，提出了“三严三实”对干部的要求和标准。
党课围绕企业中心，提炼“三严三实”在企业的切入点和落脚点，要求广大干部要做到“四个表率“，即坚持修身养性，在坚定信念、锤炼党性上做表率；坚持以人为本，在关心职工、服务群众上做表率；坚持赢在执行，在干事创业、勇于担当上做表率；坚持勤政廉政，在廉洁自律、干净干事上做表率。同时，”三严三实”活动推进要做到“四个融入”，即融入干部自我完善；融入各级班子建设；融入本部建设；融入年度目标。向与会人员提出了摸得着、看得见的努力方向和不断追求的新境界。
“这次党课讲的很生动，深入浅出，以实实在在的事例，让我们心灵震撼，受益颇深……希望以后的理论学习方式，都能像今天党课一样，既严肃又活泼，既形象又生动，这样学习的效率和效果会更好……”
一堂生动活泼接地气的专题党课，切中主题，引导与会者深刻思考产生共鸣，收到了良好的教育效果。（王晓兵）
有限公司副总政工师，该公司党委书记徐万里党课一开场，就紧紧扣住了全场100多名党员干部的心弦，打破了严肃的气氛，笑声一片。他分析到：曾国藩从一个天资不高、情商不高、胸襟不广的普通人，到十年七迁，连跃十级，最终成为晚清“中兴第一名臣”、千古第一完人，其深层次的原因是什么？就是贵在“诚、敬、静、谨、恒”的修身五字。诙谐幽默的讲课方式，阐述了“三严三实”中“严以修身”的关键所在。
授课中，除过善于引经据典地阐述理论问题外，还一改传统党课模式，采用PPT图文并茂的形式，文字、图片、视频材料有机地融为一体，把深刻的道理讲得生动活泼，让与会党员干部听得懂、坐得住、学得进，使专题党课充满了鲜明的时代特征，现场时不时响起阵阵笑声和掌声。尤其是用《大秦帝国》中的《太子傅劓刑》以证“严以用权”；《周永康受审》以说“用权不严”；《左右有人，人生左右》联系“律己不严”等视频，以及郑国渠的来历证实“谋事不实”等等，生动形象，有声有色，把大家带入了一种感动和沉思交织的情绪之中，与文字课件的完美结合，让形式更加的时尚。深入浅出，主旨清晰。聚焦该公司“做强五大版块，实现五个翻番”的战略目标，以《践行 “三严三实”，推进“五强五番”》为题，对照“三严三实”进行了“不严不实”的六查，并运用管理学中的冰山理论，进一步逐条查找分析“不严不实”背后的存在的干部个人和该公司两个层面的原因，深度剖析，追根溯源。
党课中把“三严三实”紧紧地与该公司生产经营水乳交融，课件中频频出现施工一线、团队建设、职工活动等图片，扣人心弦，特别是用“三严三实”与该公司中心和项目管理的嫁接，如“施工组织设计、项目策划、方案措施严密，工程才能有序推进；钢筋绑扎、模板支撑、钢内筒严丝合缝，工艺才能精良；提升系统、对中系统、测量计量严周，才能精准不偏；烟囱、水塔、汽机基座等基础要压实平整，才能高而平稳；混凝土混合比、振捣要实，才能内实外光；所有的目标、制度、方案、措施只有靠实干，才能真正落实”等等，非常接地气，易理解，更活泼，更亲切。语言生动形象，充满哲理。诸如“三严三实”如一面镜子，正衣冠，知不足，提形象；如一把尺子，量短长，知标准，衡尺度；如一条鞭子，常鞭策，长警醒，多鼓劲；如一面旗子，知方向，激士气，励斗志；如一杆秤子，辨真假，明轻重，晓善恶。用形象的比喻方式，提出了“三严三实”对干部的要求和标准。
党课围绕企业中心，提炼“三严三实”在企业的切入点和落脚点，要求广大干部要做到“四个表率“，即坚持修身养性，在坚定信念、锤炼党性上做表率；坚持以人为本，在关心职工、服务群众上做表率；坚持赢在执行，在干事创业、勇于担当上做表率；坚持勤政廉政，在廉洁自律、干净干事上做表率。同时，”三严三实”活动推进要做到“四个融入”，即融入干部自我完善；融入各级班子建设；融入本部建设；融入年度目标。向与会人员提出了摸得着、看得见的努力方向和不断追求的新境界。
“这次党课讲的很生动，深入浅出，以实实在在的事例，让我们心灵震撼，受益颇深……希望以后的理论学习方式，都能像今天党课一样，既严肃又活泼，既形象又生动，这样学习的效率和效果会更好……”
一堂生动活泼接地气的专题党课，切中主题，引导与会者深刻思考产生共鸣，收到了良好的教育效果。（王晓兵）
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