近日,蒲白煤矿运营公司第一项目部掘一区掘一队的会议室可热闹了,职工们进进出出,有的刚下班就钻进了会议室,原来是为解决掘进机间歇性跳电故障找出掘进机原理图在探讨......
为了丰富“走出去”职工业余生活、促进“走出去”职工成长成才、陶冶“走出去”职工道德情操,蒲白煤矿运营公司工会分别第一项目部掘一区掘一队、第二项目部掘三队建立“走出去”职工“读书园地”,并向全公司职工发出“读书园地”共读书的倡议,要求一线职工利用班前会、班组园地、读书园地等平台,有计划地组织“走出去”职工读书。
“活读”书 为了使班组员工扎实学号专业技能并服务于工作,该公司第一项目部掘一区掘一队、第二项目部掘三队结合班组实际和工作特点开展不间断的读书活动,有计划地组织职工针对生产难点、技术难题集中读书学习,并定期邀请该队技术大拿结合有关专业书籍为班组职工们讲解掘进机维护的及纯知识、各种防爆开关的原理、故障分析和检查处理方法。“现如今,班组里大伙读书学习的积极性更高了,为了提高技能、解生产难题而读书的方向也越来越明确了。在井下掘进设备遇到疑难故障时,大家就能及时用书上学到的知识现场处理故障。”该队书记黄玉杰开心地说。
“菜单式”读书 根据“走出去”职工工作需求,该公司工会按照实用、专业、易懂、易学,缺什么、补什么、干什么、学什么的原则,优先配备煤矿安全类、班组建设类等一线职工的专业书籍;按班组实际罗列出书籍目录,供岗位不同的职工有针对性、选择性地阅读;
按照“走出去”职工的兴趣爱好,将休闲娱乐、健康保健、历史传奇、毛泽东诗词、励志类小说等配备齐全,引导“走出去”职工爱看书,爱学习,爱思考,在公司上下营造浓厚的读书氛围;按班组实际罗列出书籍目录,供岗位不同的职工有针对性、选择性地阅读。
“互荐”式读书 实行各项目部“互荐”读书,该公司项目部首先针对不同的职工不同起点采用初读、指读、品读和评读的读书方式,在项目部、职工之间要求互相推荐一本或多本励志类的书籍,在下班闲暇时,有组织、有章节进行深研细读;鼓励职工写心得体会,要求职工写读书笔记,班组并对学习情况和学习笔记进行检查、展示和评比;定期举办读书经验交流、读书演讲、读书知识竞赛等积极正确引导“走出去”职工把工作之外的精力和时间投入于读书当中。
为了丰富“走出去”职工业余生活、促进“走出去”职工成长成才、陶冶“走出去”职工道德情操,蒲白煤矿运营公司工会分别第一项目部掘一区掘一队、第二项目部掘三队建立“走出去”职工“读书园地”,并向全公司职工发出“读书园地”共读书的倡议,要求一线职工利用班前会、班组园地、读书园地等平台,有计划地组织“走出去”职工读书。
“活读”书 为了使班组员工扎实学号专业技能并服务于工作,该公司第一项目部掘一区掘一队、第二项目部掘三队结合班组实际和工作特点开展不间断的读书活动,有计划地组织职工针对生产难点、技术难题集中读书学习,并定期邀请该队技术大拿结合有关专业书籍为班组职工们讲解掘进机维护的及纯知识、各种防爆开关的原理、故障分析和检查处理方法。“现如今,班组里大伙读书学习的积极性更高了,为了提高技能、解生产难题而读书的方向也越来越明确了。在井下掘进设备遇到疑难故障时,大家就能及时用书上学到的知识现场处理故障。”该队书记黄玉杰开心地说。
“菜单式”读书 根据“走出去”职工工作需求,该公司工会按照实用、专业、易懂、易学,缺什么、补什么、干什么、学什么的原则,优先配备煤矿安全类、班组建设类等一线职工的专业书籍;按班组实际罗列出书籍目录,供岗位不同的职工有针对性、选择性地阅读;
按照“走出去”职工的兴趣爱好,将休闲娱乐、健康保健、历史传奇、毛泽东诗词、励志类小说等配备齐全,引导“走出去”职工爱看书,爱学习,爱思考,在公司上下营造浓厚的读书氛围;按班组实际罗列出书籍目录,供岗位不同的职工有针对性、选择性地阅读。
“互荐”式读书 实行各项目部“互荐”读书,该公司项目部首先针对不同的职工不同起点采用初读、指读、品读和评读的读书方式,在项目部、职工之间要求互相推荐一本或多本励志类的书籍,在下班闲暇时,有组织、有章节进行深研细读;鼓励职工写心得体会,要求职工写读书笔记,班组并对学习情况和学习笔记进行检查、展示和评比;定期举办读书经验交流、读书演讲、读书知识竞赛等积极正确引导“走出去”职工把工作之外的精力和时间投入于读书当中。
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